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圖說:圓通寺有惠法師應描戈律S. Nessia Elementary School邀請,前往該校向三年級、四年級與六年級近400位學生推廣「三好」理念「做好事、說好話、存好心」。 人間社記者李大通攝
圖說:活動中還特別安排英文三好歌〈Lotus Flower〉教唱,學生們邊唱邊學、樂在其中。 人間社記者李大通攝
圖說:圓通寺有惠法師應描戈律S.Nessia Elementary School邀請,前往該校向三年級、四年級與六年級近400位學生推廣「三好」理念「做好事、說好話、存好心」。 人間社記者李大通攝
圖說:為幫助孩子們牢記三好的精神,有惠法師帶領全場學生進行三好歌曲帶動唱,透過活潑的旋律與簡單的動作,強化「做好事、說好話、存好心」的印象,孩子們踴躍參與,反應熱烈。 人間社記者李大通攝
圖說:隨後,青年義工瑞安前往六年級與三年級教室,進一步帶領學生進行三好推廣活動。透過播放短片與小組討論,引導學生思考與分享自己日常中能實踐善行的方式。 人間社記者李大通攝
圖說:圓通寺致贈學校由菲律賓出版及妙光法師主編的佛教故事書,作為教學資源,期望透過故事的方式讓學生認識佛教的慈悲與智慧。
人間社記者李大通攝三好走進校園 小學學生在愛與和平週中學習善與美
2025-07-29
7月29日,佛光山圓通寺有惠法師應描戈律S.Nessia Elementary School邀請,前往該校向三年級、四年級與六年級近400位學生推廣「三好」理念「做好事、說好話、存好心」。活動結合帶動唱、影片觀賞、英文歌唱與創作互動,讓學生們在歡樂中深入體會善的價值,也為該校的「愛與和平週」注入一份深刻的心靈教育。
活動一開始,有惠法師親切地向學生們問好並介紹自己。當孩子們得知法師來自台灣時,現場立刻響起驚喜聲,不少學生興奮地分享自己有親戚在台灣,氣氛溫馨熱絡。
為幫助孩子們牢記三好的精神,有惠法師帶領全場學生進行三好歌曲帶動唱,透過活潑的旋律與簡單的動作,強化「做好事、說好話、存好心」的印象,孩子們踴躍參與,反應熱烈。
隨後,青年義工瑞安前往六年級與三年級教室,進一步帶領學生進行三好推廣活動。透過播放短片與小組討論,引導學生思考與分享自己日常中能實踐善行的方式。瑞安鼓勵大家相信:「當善意傳遞出去,終將回到自己身上」,孩子們深受感動並主動發言。
活動中還特別安排英文三好歌〈Lotus Flower〉教唱,學生們邊唱邊學、樂在其中。瑞安並設計蓮花創作活動,讓孩子們在紙蓮花上寫下自己想實踐的三好行動,藉由創作加深對三好理念的理解與承諾。
活動尾聲,圓通寺致贈學校由菲律賓出版及妙光法師主編的佛教故事書,作為教學資源,期望透過故事的方式讓學生認識佛教的慈悲與智慧。
校方對此次活動表示高度肯定與感謝,認為這場深具教育意義的三好推廣,為「愛與和平週」帶來實質影響,也為學生播下善與正向思維的種子。學校期盼未來能有更多此類合作,持續深化品格教育。
活動一開始,有惠法師親切地向學生們問好並介紹自己。當孩子們得知法師來自台灣時,現場立刻響起驚喜聲,不少學生興奮地分享自己有親戚在台灣,氣氛溫馨熱絡。
為幫助孩子們牢記三好的精神,有惠法師帶領全場學生進行三好歌曲帶動唱,透過活潑的旋律與簡單的動作,強化「做好事、說好話、存好心」的印象,孩子們踴躍參與,反應熱烈。
隨後,青年義工瑞安前往六年級與三年級教室,進一步帶領學生進行三好推廣活動。透過播放短片與小組討論,引導學生思考與分享自己日常中能實踐善行的方式。瑞安鼓勵大家相信:「當善意傳遞出去,終將回到自己身上」,孩子們深受感動並主動發言。
活動中還特別安排英文三好歌〈Lotus Flower〉教唱,學生們邊唱邊學、樂在其中。瑞安並設計蓮花創作活動,讓孩子們在紙蓮花上寫下自己想實踐的三好行動,藉由創作加深對三好理念的理解與承諾。
活動尾聲,圓通寺致贈學校由菲律賓出版及妙光法師主編的佛教故事書,作為教學資源,期望透過故事的方式讓學生認識佛教的慈悲與智慧。
校方對此次活動表示高度肯定與感謝,認為這場深具教育意義的三好推廣,為「愛與和平週」帶來實質影響,也為學生播下善與正向思維的種子。學校期盼未來能有更多此類合作,持續深化品格教育。
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